Coincidiendo con los trabajos de Gilber et al.
Escuela de Psicología
4 Páginas. Estas conductas comprenden insultos, desprecios, rechazos, indiferencia, confinamientos, amenazas, en fin, toda clase de hostilidad verbal hacia el niño. Como consecuencias de esos maltratos ya siendo adultos se les hace muy difícil adaptarse... 1155 Palabras |
Esta forma de castigo lo utiliza... 970 Palabras | OBJETIVO GENERAL
“El maltrato infantil es entendido como toda
Nivel de maltrato infantil intrafamiliar en niños de 5to y 6to de primaria en una institución educativa, 2016. El, padres en n niños de 3 a 6 años
Soriano (2001)... 542 Palabras |
Esta situación nos ha motivado a crear un formulario más completo que el que maneja el AIEPI, y así poder aproximarnos y, corroborar estos casos de maltrato infantil, para que sean considerados en el equipo del Maltrato Infantil del Hospital Vicente Corral Moscoso con fines de intervención y seguimiento, dada la trascendencia que este problema representa en el ulterior desarrollo de los niños y niñas. Para un niño es muy importante brindarle amor, comprensión y cariño, también es importante estimular su aprendizaje por medio de una palabra o juego que le enseñen cosas importantes en su desarrollo de vida y niñez; así un niño tendrá las bases para entender y aprender las cosa que a futuro le aparecerán. (Greve, C. 2006). Incluso sociólogos pueden verse tentados a utilizar este modelo. Conocer la problemática que se esconde tras el maltrato infantil
Marco ... Cladem Perú. Oración tesis:
En Esparta, aquellos niños que nacían con defectos físicos o psíquicos, y por tanto previsiblemente malos guerreros, eran abandonados o arrojados por el macizo montañoso de Tarijeto. Todo lo anterior es indicativo de la relación de abuso y marginación social en que se ha desarrollado la infancia a lo largo de la historia de la humanidad. La media de las puntuaciones para estas dos escalas fue mayor en niños. Existen diferentes tipos de maltrato infantil: físico, emocional, psicológico o mental. y/o que dificulten su óptimo desarrollo". Maltrato infantil 30 2.2.2. Las cifras son alarmantes y más cuando, … Introducción
La mayoría de los datos históricos que se tienen respecto a los malos tratos recibidos por niños y niñas, muestran que la resolución de los conflictos mediante el castigo severo constituye una práctica arraigada desde la antigüedad. Finalmente se incluye las conclusiones, recomendaciones, bibliografía y los anexos correspondientes. Entre estos temas se encuentra el del maltrato infantil que... 1427 Palabras | Con respecto a los grupos de edad en el CPSS no se encontraron diferencias significativas entre el grupo 1 (8 a 11 años) y grupo 2 (12 a 17).
La familia es la institución que debe proteger a los menores y proporcionarles un entorno seguro para su desarrollo físico y emocional (Convención de los Derechos del Niño, 1989), sin embargo, la violencia contra los menores ejercida por los progenitores y otros miembros de la familia es más frecuente de lo que se creía (Herman et al., 1999; Yarwood, 2004). En la parte empírica se presentan los objetivos e hipótesis planteadas para la realización de la investigación.
TRABAJO INFANTIL[1]
* Analizar porque se da el maltrato infantil
Maltrato infantil
La tesis para su mejor comprensión se divide en capítulos: Capítulo I, se ocupa del planteamiento del problema, con el objetivo de conocer los motivos que tienen los padres para considerar al maltrato infantil elemento de formación integral en los niños de este barrio, En la investigación se quiere demostrar de qué manera el maltrato infantil como problemática no es reciente se mantiene a pesar de los años elemento de formación de niños y niñas de este barrio chupaquino, siendo en muchos casos replicadores del maltrato recibido siendo sus factores personales, económicos, sociales, culturales, afectivas etc.
¿Qué es el abuso y maltrato infantil? Ronald F. Clayton INFANTIL
En el nivel del microsistema se incluirían factores de compensación tales como tener hijos físicamente sanos, disponer del apoyo del cónyuge o pareja y la seguridad económica. Dr. Mervin Chávez For the rising thing next will explain that it is the infantile abuse, types and . El, acciones u omisiones que van a interferir en el desarrollo integral del niño, que lesionan sus derechos como personas y que son infligidos por personas del medio familiar. Los "factores de vulnerabilidad" representarían las características o condiciones de riesgo crónicas que podrían describirse como déficits en la historia evolutiva (experiencias en la infancia negativas tales como rechazo emocional y falta de calor afectivo), características del niño (handicaps congénitos) o características de la personalidad (pobre autoestima, problemas psicológicos). Introducción
Antecedentes Teóricos de la Investigación TESIS NACIONALES 1. B) Normativa Nacional Constitución Política del Perú de 1993: Artículo 4: “la comunidad, y el Estado protegen especialmente al niño, al adolescente, a la madre y al anciano en situación de abandono. - Afectan negativamente a la salud física y/o psíquica del niño(a) y comprometen su adecuado desarrollo. 41 2.4. De acuerdo con este modelo etiológico, los numerosos factores de estrés que generan las condiciones sociales y que deterioran el funcionamiento familiar, así como la naturaleza violenta de nuestra sociedad con valores y prácticas culturales que alientan el uso de medios violentos para la resolución de conflictos, son los principales responsables del maltrato infantil. El maltrato infantil ha sido una práctica común en la historia de la humanidad pero en las últimas décadas ha aumentado en frecuencia, generando una creciente preocupación sobre las incontables secuelas en cada dimensión de la vida de los niños... 1188 Palabras | Entonces, es muy normal que quienes ejercen violencia no sean capaces de vislumbrar el maltrato como una práctica inadecuada, dañina y con consecuencias nefastas para los niños constituidos en víctimas.
Hace poco, todos nos conmovimos al ver en la televisión una pequeña niña de solo tres años, la cual tenía las manos quemadas, pero la indignación fue general al saber que había sido quemada por su propia madre, como castigo por haber cogido una moneda. 3. Hablamos de las teorías que sustentan la Investigación basados en el planteamiento de Cussianovich, la Pedagogía de la ternura, Alberto Bandura, Bowly en relación al Tema de Maltrato Infantil, UNICEF.
Son estas condiciones las que dificultan establecer nuevos paradigmas en las relaciones humanas y sociales, dado que implica replantearse, flexibilizarse, sensibilizarse y aceptar que todos somos iguales y que, por lo tanto, cada persona, sea niño, joven, mujer, 44 adulto o anciano, merece la igualdad de espacios para desarrollarse, el respeto a sus derechos más elementales, una libertad plena para pensar diferente y un trato digno y sin violencia. Asimismo, en la población infantil y adolescente se han reportado 74,002 casos y 253 fallecidos. 3.4 Métodos (aplicables a la investigación cualitativa) Método descriptivo Interpretación Argumentación 3.5 Técnicas (aplicables a la investigación cualitativa) Las técnicas que se están usando en nuestra investigación son: El cuestionario La entrevista 3.6 Instrumentos (aplicables a la investigación cualitativa) Fichaje Normas APA 48 CRONOGRAMA CRONOGRAMA DE DESARROLLO DE PROYECTO DE TESIS N° INICIO FIN 1 Planteamiento del Problema 13/03/2018 20/03/2018 2 Formulación del problema 20/03/2018 27/03/2018 3 Objetivos de la investigación 03/04/2018 10/04/2018 4 Formulación de la Hipótesis 10/04/2018 17/04/2018 5 Variables 17/04/2018 24/04/2018 6 Justificación de la Investigación. ¿Sufrió abusos sexuales en su infancia?
47 CAPÍTULO III 3. : 23.798.745
Objetivos de la investigación 1.3.1. Entre ellos se pueden mencionar: factores propios del agresor, como son sus características culturales, biológicas o psiquiátricas; factores propios del agredido, como son las desventajas del niño en términos de problemas físicos, mentales o el desapego afectivo; factores ambientales, como la pobreza y factores culturales, tales como la creencia que el castigo es parte de la crianza de los hijos, en una sociedad centrada en los derechos de los adultos. El, Guatemala, 24 de marzo de 2013. VIOLENCIA CONTRA LOS NIÑOS
This problem is defined inside the boys psychological and emotional supposition in relation to its process teaching - leaming, especially in its academic yield. ): Maltrato infantil y abandono infantil: Identificación de factores de riesgo, Vitoria, Servicio Central de Publicaciones del Gobierno vasco, 1988, p. 22. Esto causa una experiencia traumática al niño... 649 Palabras | Objetivo Específico: Lograr que se disminuya el nivel de maltrato en los hogares, en la cual podemos ayudar a fomentar una cultura de respeto y de buena comunicación entre padres e hijos (a). La mayoría de los niños presentaron un nivel de maltrato infantil en la dimensión por abuso sexual “bajo”, manifestado por tocamientos, intento de abuso sexual y ser forzados a ver escenas eróticas. Este modelo, que amplía y extiende el propuesto por Garbarino (1977), se encuentra entre los modelos más comprehensivos del maltrato infantil propuestos hasta la fecha. Por lo tanto, el descuido se distingue de la situación de pobreza en que puede ocurrir solo en los casos en que la familia u otras personas a cargo disponen de recursos razonables. En los hogares se cree que la forma más efectiva de educar a los niños... 1689 Palabras |
de París, se considera maltrato infantil TEMA:
Observaciones
Mirta Ison y la Dra. Anexos
En este estudio el 60.5% de los progenitores (padres/madres), han ejercido el maltrato. a comprender que el. Justificación Teórica Esta investigación tiene como base en la justificación teórica determinar las causas del maltrato infantil. CRONOS DEVORANDO A SUS HIJOS GOYA
(Tesis de posgrado). siglo XX con la declaración de los derechos del niño
Está asentado con soberanía sobre 1’285,215 km2 de terreno y 200 millas marinas del Océano Pacífico, así como 60 millones de hectáreas en la Antártida El término de maltratos engloba diferentes formas de abuso o agresión: violencia física, maltrato emocional, abuso sexual, negligencia física, y/o emocional, maltrato prenatal y maltrato institucional. Como maltrato infantil entendemos cualquier acción que atente física, emocional y psicológicamente a un menor. TESIS INTERNACIONALES 1. El niño maltratado... 593 Palabras | Marco Histórico. Cualquier acto por acción u omisión realizado por
Autor: José Ignacio farfán
7 Páginas. Presentación y antecedentes del problema
Delimitación Social CAPÍTULO II 2. Los primeros cinco años de vida son definitivos para el normal crecimiento y comportamiento de un niño. De las denuncias mencionadas, 128... 770 Palabras | WebEl maltrato infantil ha sido un conflicto que ha persistido desde los pueblos y civilizaciones de la antigüedad en que se utilizaba a los niños, niñas y adolescentes para realizar sacrificios y rituales. 3. (1995), en este estudio la prevalencia de los tipos de maltrato es por este orden: Negligencia Física/Emocional, seguida de Maltrato Emocional, Maltrato Físico, Testigos de Violencia de Género y finalmente Abuso Sexual. También se describen los modelos explicativos del maltrato, la evaluación del mismo. WebOBJETIVOS: Disminuir las tasas de maltrato infantil en el Perú (departamento de Puno) Aumentar los trabajos de sensibilización y orientación a niños y mujeres sobre sus … Sí No ¿Por qué? Arts. Mientras que el 5, 4% sólo trabaja.
3 Páginas. En México, el 16% de los adultos mayores sufre de abandono y maltrato. El maltrato infantil es cualquier agresión que se haga intencionalmente a un menor, ya sea psicológicamente, físicamente... 818 Palabras |
Como apuntaron De los Santos y Sanmartin (2005), existen diversos factores de riesgo para el maltrato infantil, relacionados con la familia, el contexto social, y escolar.
En el caso de los niños, son una presa muy susceptible para este tipo de abusos. DEDICATORIA
WebDescripción; Sumario: La tesis titulada el maltrato infantil como elemento de formación integral en los niños de las familias en el barrio de "Azana" Chupaca, se realizó tomando … (2006). Igualmente se destaca su presencia en... 1246 Palabras | 4. Nivel de maltrato infantil intrafamiliar en niños de 5to y 6to de primaria en una institución educativa, 2016. _________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 58. INTRODUCCION
lesionando sus derechos, donde quiera que
(b) Contraposición o no con el concepto de “buen trato” con relación a los distintos modelos culturales. Por tal motivo les hablare un gran problema que agobia a la sociedad estudiantil; ¿de qué les estoy hablado? 2. sociales, éticas, legales y médicas. … Entre las consecuencias del maltrato infantil se encuentran problemas de salud física y mental para toda la vida, y efectos sociales y laborales negativos que pueden retrasar el desarrollo económico y social de los... 1559 Palabras | Maltrato emocional infantil 3. 173, 173ª, 176ª, 179, 181 y 181ª de la C.P. Por último, y en relación con lo anterior, este modelo etiológico, de acuerdo con el cual los malos tratos son un fenómeno extraño e infrecuente, y cuando tienen lugar son como consecuencia de alguna patología o desorden mental, virtualmente absolvía a la sociedad de cualquier contribución en la aparición del maltrato infantil. Maltrato infantil. La Convención Americana sobre Derechos Humanos (ratificada en 1978) Artículo 19: “Todo niño tiene derecho a las medidas de protección que en su condición de menor requieren por parte de su familia, de la sociedad y del Estado”. El presente trabajo de investigación titulada el Maltrato Infantil tiene como propósito describir que tipo de maltratos existen o se ejercen hacia los infantes, con este propósito y tomando en consideración que, en el Perú, al igual que en muchos países del mundo sobre todo en los países subdesarrollados, el dilema del maltrato infantil, en todas sus variantes, se ha convertido en un fenómeno que afecta a toda la sociedad, siendo cifras muy alarmantes de niños, niñas que son víctimas de maltrato infantil, nuestro país y en forma particular en nuestra región no está libre de este problema social, ya que día a día podemos observar o escuchar en los medios de comunicación, que exponen información sobre infantes que son víctimas de diferentes modalidades de maltrato. para detener el maltrato a los niños. ni más ni menos que de “El maltrato infantil”. Lunes 21 de febrero de 2011
¿Conoce alguna campaña de concientización sobre este tema? WebEl Maltrato Infantil. El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.
Culpa, afectuosidad que en 8 sus bases tienen grandes carencias de afecto, tratos igualmente duros, en edades muy tempanas y que influyen en el desarrollo de actitudes de intolerancia y agresividad. (Tesis de grado). La organización peruana feminista Manuela Ramos se manifestó al respecto. INTRODUCCIÓN
WebMaltrato infantil en el distrito de Pueblo Nuevo-Chincha-Perú (página 2) Maltrato infantil en el distrito de Pueblo Nuevo-Chincha-Perú. 7 Páginas, psicológico, afectivo y moral del niño o niña, ejecutados por los padres, cuidadores o personas adultas alrededor de él o ella”. 1.4.2. - CONCLUSIONES En relación con la situación de los niños (as) del barrio de Azana- Chupaca, en función a los datos encontrados proporcionados por los mismos actores podemos 10 manifestar lo siguiente: 1. 4 Páginas. EL MALTRATO INFANTIL
También el, bastante a menudo, a pesar de que no se ha hecho un tema muy público, debido a la situación del cual es un tema que no se logra identificar fácilmente, pero es necesario que se forme una mejor conciencia de el y sobre todo que analicemos con seriedad y cuidado para evitar complicaciones. Universidad de Wisconsin en Madison, Estados Unidos. (Tesis para licenciatura). Alumno: Vilma Edith Márquez Castro
En la primera parte del trabajo se describen los diferentes tipos de maltrato infantil, la epidemiología del problema y sus consecuencias psicológicas. Tales actos incluyen la restricción de los movimientos del menor, la denigración, la ridiculización, las amenazas e intimidación, la discriminación, el rechazo y otras formas no físicas de tratamiento hostil. Igualmente se destaca su presencia en... consecuencias en los niños, las familias y la sociedad que pueden durar toda una vida o hasta generaciones y este impacto de abuso y la negligencia con frecuencia se examina en términos de sus consecuencias físicas, psicológicas, sociales y de comportamiento. CAPITULO IV………………………………………………10
EL MALTRATO INFANTIL, NOS COMPETE A TODOS
5 Páginas. - Código de Niños y adolescentes (promulgado en 1992). Este marco conceptual no sólo enfatiza el rol causal potencial que cada uno de esos factores desempeña individualmente, sino que, además, reconoce explícitamente su interacción en la etiología del maltrato infantil. 11 -Recomendamos desarrollar programas de sensibilización y educación para fortalecer a las familias a partir de materias centrales como el Maltrato Infantil, Autoestimas, métodos alternativos al maltrato Infantil, entre otros que permitan hacer incidencia en relación a esta problemática perpetuada como elemento base en la formación Integral en los Niños, Niñas y Adolescentes, de esta parte del país. Debería realizarse una revisión integral, es decir, que incluya la parte emocional y familiar del evaluado 29 también si existe o no comportamientos anormales por parte de la persona que lo trae y también del paciente. de la sociedad”
La investigación … (Tesis para título). SE QUEBRÓ EL CÁNTARO GOYA
* CORDERO HERRERA, Pavlov
Actualmente, en muchas familias, cuando alguien quiere intervenir en favor de un niño, se dice: “él es mi hijo y yo hago lo que quiero con él”; es decir, el concepto de "propiedad privada" está internalizado en nuestra forma de ver y entender las relaciones con nuestros hijos. Se entiende como maltrato infantil a aquellas acciones que van en contra de un adecuado desarrollo físico, cognitivo y emocional del niño, que provienen de personas, instituciones o la propia sociedad. WebEl maltrato a los nios es un problema universal que ha existido desde tiempos remotos, sin embargo es en el siglo XX con la declaracin de los derechos del nio cuando se le … × Close Log In. INTRODUCCIÓN
siglo XX con la declaración de los derechos del niño
EL MALTRATO INFANTIL
En el CAPITULO II, se muestra las bases teóricas y metodológicas, en la cual se incluye los antecedentes es decir investigaciones que fueron realizados anteriormente y que guardan relación con el 16 trabajo de investigación, la base teórica, las hipótesis, la definición operacional de términos y el diseño metodológico. [1] [2] En esta violencia se presentan numerosas facetas que van desde la discriminación y el menosprecio hasta la agresión física, sexual, … En el caso de los niños, son una presa muy susceptible para este tipo de abusos.
realizado por individuos, instituciones o por MALTRATO INFANTIL:
Indagar cuáles son las razones por las que existe maltrato emocional infantil en los expedientes del cuarto juzgado de familia de Lima en el 2017. Los menores que crecen en entornos inseguros, agresivos y hostiles, sufriendo maltrato (emocional, físico, abuso sexual y/o negligencia) desarrollan graves 18 alteraciones psicológicas y adaptativas. Así lo reveló María Teresa Mosquera, directora de la ONG Acción por los niños, quien aclaró que esta cifra no representa el total de casos existente, ya que muchos de ellos no son reportados a estas dependencias, sino a la Policía, al Ministerio de la Mujer y a los juzgados de paz. BASES TEÓRICAS -Martínez Roig, de Paúl Ochotorena, 1993; p. 23 -Mayhall, P. D., y Norgard, D. E.: Child abuse and neglect: sharing responsibility, Nueva York, Wiley, 1983, p. 12. En cambio, en los casos que se relacionaron con posible maltrato los hematomas se presentaron en su gran mayoría en un 2.80%. (Tesis para título). PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
Puericultura y Pediatría Objetivos Específicos 1.4. 2. (2012). Muestra: los expedientes del 4to juzgado de familia de Lima. (1).doc. Por su parte, el Programa de Mejora del Sistema de Atención Social a la Infancia (S.A.S.I.
Paola Ruiz (2006) presento la tesis “discriminación racial y étnica es un fenómeno cotidiano esto impide el progreso de millones de personas en todo el mundo.
ENSAYO
ayuda especializada. También es llamado maltrato y abuso de menores, abuso de infante y abuso y negligencia infantil. 7 CAPÍTULO II 2. Por el contrario, y en lugar de ser considerados como rivales en un debate teórico, estos acercamientos pueden considerarse como colaboradores potenciales que han dirigido nuestra atención a diferentes correlatos, aspectos y manifestaciones del maltrato infantil. UNIVERSO Los expedientes de los juzgados de familia de Perú. Aunque el actual DSM-5 propone estos criterios para menores de 6 años, estimamos que son válidos para menores en general. Please use this identifier to cite or link to this item: Repositorio Institucional de la Universidad, Maltrato infantil y su influencia en el rendimiento académico de los niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Nueva Cajamarca año 2009, Universidad Nacional de San Martín. Planteamiento del problema
COMPAÑÍA CARLOS HOLGUIN
Nueva York. El maltrato por lo tanto es común en diferentes estratos sociales y grupos sociales está presente a lo largo de distintos tiempos y espacios, pero que tiene peculiaridades en el caso de nuestro valle está realmente asociado al proceso formativo dentro de la visión global manejan de la vida, en el cual los niños y las niñas cumplen una función importantes para mantener la dinámica familiar en sus diversas dimensiones el maltrato es entonces un componente necesario de la educación y formación de los hijos, en ese marco en el caso de Chupaca que es una realidad que tiene de rural y urbano, el barrio de Azana que se caracteriza por ser rural, cuyas familias dedicadas a la agricultura especialmente de hortalizas su dinámica no es diferente a la de otras realidades, con características de carencias económicas, afectivas, en la que para subsistir dedican todo el día para obtener una buena sementera y cosecha donde para progresar enseñan a sus hijos que el trabajo está ligado a sufrir mucho para luego ser feliz en base a la postergación de sus deseos, su fe va ligado al trabajo arduo, el propósito de nuestra tesis cuyo título es el “El maltrato infantil como elemento de formación integral en los niños de las familias en el barrio de Azana Chupaca 2014”, es conocer y explicar los motivos por el cual el maltrato infantil es considerado elemento de formación integral en los niños en las familias del barrio de Azana Chupaca. 7 Páginas. Problema General 1.2.2. Pero en ocasiones la familia no consigue proporcionar esta protección, y en los menores aparecen indicadores psicopatológicos y problemas de adaptación de naturaleza e intensidad diferentes. Sí No 4. Es importante ayudar a la Familia
Así mismo la exposición continuada al maltrato también les genera elevados niveles de estrés, llegando incluso a sufrir estrés postraumático.
Las causas que explican este fenómeno de violencia responden a múltiples factores. EDUARDO CUEVAS GARCIA
Uso de indicadores clínicos para el diagnóstico diferencial entre maltrato y accidentes en niños, niñas y adolescentes hasta los 15 años que acuden a emergencia del hospital Vicente Corral Moscoso, 2011. Las últimas conceptualizaciones en el tema, han señalado que el maltrato del niño puede ser considerado en el continuo de pautas de crianza que están culturalmente definidas. -------------------------------------------------
Entre estos temas se encuentra el del. Hipótesis
4). 6 Páginas. Este investigador, junto con otros colegas, había realizado una evaluación médica y psicosocial de una niña que había sido sumergida en una bañera llena de agua hirviendo, sufriendo importantes quemaduras. Sí No 10. En el área de la salud, existe poca preocupación sobre este problema, hasta tal punto que en los hospitales públicos y privados no se han incrementado los espacios para la atención de estos casos. Delimitación de la Investigación………………………………………………….7 1.5.1. Justificación Social 1.5. Objetivo general
¿Alguna vez sus padres lo maltrataron físicamente cuando era niño/a? (f) Disciplina y ámbito profesional en la que vaya a aplicar la definición. WebMaltrato infantil y su influencia en el rendimiento académico de los niños y niñas de 4 y 5 años de las instituciones educativas iniciales del distrito de Nueva Cajamarca año 2009 | Repositorio Institucional de la Universidad DSpace CRIS 2.6 Marco Jurídico A) Normativa internacional La Convención Americana sobre Derechos Humanos (ratificada por Perú en 1978): Artículo 19: “Todo niño tiene derecho a las medidas de protección que en su condición de menor requieren por parte de su familia, de la sociedad y del Estado”. Alcaldía de Tocancipá
La agresión puede ser directa con golpes o indirecta con el aislamiento .En cualquier caso, las victimas corren el riesgo de quedar con problemas psicológicos permanentes. CAPÍTULO II: Marco teórico, se presenta los antecedentes de la investigación, seguido del marco teórico conceptual que fundamentan al estudio y las variables.
Web2 de cada 3 niños, niñas y adolescentes de América Latina y el Caribe sufren violencia en el hogar. TECNICAS La encuesta El cuestionario INSTRUMENTOS -Normas APA -Encuesta -Fichaje TIPO DE INVESTIGACION Aplicada Problemas Específicos 1. (Espinoza, 2015) En el Perú, el funcionamiento familiar es visto de forma preocupante, desde El microsistema representa el contexto inmediato donde tiene lugar el maltrato, es decir, la familia. (c) Grado de intencionalidad por parte del maltratador. Free Press. López Martín Enrique Guía del Maltrato Infantil 1996 España, pág. 28. 6. MCCLEARS, Carlos. Abuso Sexual. Pág. 40 f - Convención sobre los Derechos del Niño (ratificada en 1990- creado en 1989 en el marco de la ONU). EL MALTRATO ES UNIVERSAL Y SIEMPRE HA EXISTIDO
3 Páginas. El maltrato infantil en la primera infancia. Maltrato infantil emocional: se produce cuando un cuidador no brinda las condiciones apropiadas y propicias e incluye actos que tienen efectos adversos sobre la salud emocional y el desarrollo del niño.
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